ARTIGOS
Acácia Kuenzer
- Texto 1: A_Educação_Profissional_nos_anos_2000_a_dimensão_subordinada_das_políticas_de_inclusão
- Texto 2 : COMPETÊNCIA COMO PRAXIS: OS DILEMAS DA RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DOS TRABALHADORES
- Texto 3: CONHECIMENTO E COMPETÊNCIAS NO TRABALHO E NA ESCOLA
- Texto 4: Palestra editada
Carlos Rodrigues Brandão
- Apresentação
- Texto 1: 3_DA_PARTE_AO_TODO_DA_COISA_A_RELACAO
- Texto 2: 4_HUMANIZAR_EH_EDUCAR
- Texto 3: 5_A_PESQUISA_NA_DOCENCIA
- Texto 4: 6_EDUCAR_OUSAR_UTOPIAS
- Texto 5: 7_O_TRABALHO_DE_ENSINAR
- Texto 6: 8_TEIAS_E_TRAMAS_DO_ENSINAR_E_APRENDER
- Texto 7: 9_CRIAR_COM_O_OUTRO
Giovanni Alves
Newton Duarte
- Trabalhos de Newton Duarte disponíveis na íntegra na internet
- PELA SUPERAÇÃO DO ESFACELAMENTO DO CURRÍCULO REALIZADO
PELAS PEDAGOGIAS RELATIVISTAS
Lizia Nagel
- Educação via Banco Mundial: Imposição ou Servidão Necessária?
- O ESTADO BRASILEIRO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS A PARTIR DOS ANOS 80
- O CONHECIMENTO A SERVIÇO DO DESENVOLVIMENTO Uma "revolução" conceitual e prática
- PARA QUE SERVEM OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Nosella
Maria Aparecida da Silva
Mônica Ribeiro da Silva
ITAMAR MENDES
Biblioteca do Professor - SEEE-PR
Irene Carniatto
- Ciências Conhecimento Escolar: Interfaces
Sérgio Staut
Eric Hobsbawn
VÍDEOS
Clique aqui para assistir os vídeos das palestras
